需要的书籍，最后只剩下了不到100M。
　　至于生命科学和材料科学，以及运载科学的知识灌输，只能等三年后了。
　　如果三年内知识灌输技术又升级了，那就不用等三年了。
　　最后。
　　杨学斌用意念点击了面板上的‘确定’键。
　　随即，一道清冷好听的女音出现在他大脑深处：“尊敬的杨学斌先生，知识灌输即将开始，请您凝神静气，放空大脑。”
　　杨学斌连忙照做，放空心神。
　　“正在扫描大脑……”
　　“正在建立大脑活动意识模型……”
　　“正在连接大脑……”
　　“脑电波匹配成功……”
　　“知识灌输启动……”
　　轰！
　　杨学斌只感觉眼前一黑，一股庞大的信息量像是被人强行塞进了他的大脑中，无数记忆似乎凭空出现，在他眼前快速浮过。
　　他感觉脑袋发胀，甚至是恶心想吐。
　　葛连峰没说知识灌输的过程中会这么难受啊！
　　杨学斌暗暗咬牙。
　　他强行忍住想要呕吐的感觉，尽量放空心神，就像是尽量敞开大门，好让信息洪流能够更好地涌入。
　　果然，随着他竭力放空心神，恶心的感觉稍微好了些。
　　但依旧感觉头胀欲裂。
　　无数信息流在他脑海中交织，以各种独特的方式分布于各个神经元。
　　甚至是大脑各个结构组织中。
　　因为一个完整的知识点，从来不是孤立的，需要调动大脑各个功能区的功能。
　　比如说海马体是形成新陈述性记忆（事实与事件）的关键，它就像是一个内存条，负责快速、临时地绑定信息。
　　大脑皮层这些记忆的长期仓库，通过分布式网络存储我们的知识和概念。
　　小脑和基底则主导程序性记忆，如技能与习惯。
　　它们就像是硬件固化的芯片，负责打磨和存储我们‘如何做’事的程序。
　　正因为如此，知识灌输技术才如此复杂，足足研发了四年才成功，要知道寻找并制造色晶体也就一两年而已。


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